„Kapcsold ki a világot és mozgasd meg a kreativitásodat. Találd meg a nyugalmat a kétkezi alkotásban.” A Flow Kreativ Studio egy olyan közösségi barkácsműhely, ahol mindenki megtalálhatja a saját kreatív kifejezési lehetőségét. Petric-Florian Zsuzsanna bútortervező és belsőépítész által megálmodott műhely 2019-ben indult útjára Kolozsváron. Három gyermek anyjaként Zsuzsanna igazi minőségi és produktív időtöltést keresett a családjának, azonban rá kellett ébrednie, hogy ilyen lehetőségek alig akadnak a városban. Ebből az igényből és hiányból született meg a közösségi barkácsműhely ötlete, ahol megfelelő felszereléssel és szakmai segítséggel egyedi, fából készült tárgyakat hozhatnak létre a résztvevő gyerekek. Erről beszélgettünk.

Mesélnél egy kicsit magadról és arról, hogyan kezdtél bútortervezéssel foglalkozni?

Műépítészeti egyetemre jártam, munkát kerestem, s egy barátunk beajánlott egy megszemélyesített bútorokat gyártó céghez. Egyből megtetszett. Próbálkoztam építészként is megtalálni a helyem, de elég hamar rájöttem, hogy a belső terekkel rezonálok, ott tudom igazán kifejezni magam, abban tudom kiélni igazán a kreativitásom. 

Mi inspirált arra, hogy gyerekeknek szóló barkácstáborokat szervezz?

Harmadik gyermekemmel voltam gyesen, mikor is vágytam valami kreatív töltekezésre, nekem erre mindig is szükségem volt, s elkezdtem felújítani egy régi kisszéket. A két fiam nagy lelkesedéssel kapcsolódott be a munkába, csiszoltak, csavaroztak mellettem, s ekkor fogalmazódott meg bennem, hogy erre milyen nagy szüksége van a mai gyereknek, hisz régen az ilyesmit kipróbálhatták nagytatával az udvaron, vagy apuval a műhelyben, de a tömbházban lakó generációnak nincs rá lehetősége. Úgy gondolom fontos hogy a gyerekek megtapasztalják a kétkezi munka erejét. Itt nagyon sokat tudnék mesélni! 🙂 

Így született meg az ötlet, hogy indítsunk egy olyan közösségi barkács műhelyt, ami legyen felszerelve, lehessen kipróbálni szerszámokat, legyenek szülőknek és gyermekeknek közös workshopok. Viszont egy egy ilyen workshopon túl kevés az idő egy teljes bútordarab elkészítéséhez, s ezért lett tábor.   

Milyen típusú bútorokat szeretsz leginkább tervezni és készíteni?

Azt szeretem, ha nem lesz unalmas egy bútor, ha van személyisége 😀 Szidnak is a kivitelezők elég sokszor. Szeretem például a forgácslapból (palból) készült bútorokat feldobni egy egy fa elemmel, díszítéssel, fogantyúval, ettől máris más lesz a hangulata. A természetes anyagok melegséget sugároznak.  

Készíteni inkább fából szoktam, nagyon szeretem a fa illatát, kezelhetőségét, az erezetek kirajzolódását. 

Milyen korosztályú gyerekek vesznek részt a táborokban?

7-13 éves korosztálynak hirdetjük. Kb 7 éves kortól van meg bennük a lendület, akkortól tudnak hosszabb ideig figyelni, elmerülni a folyamatban (persze gyerektől függ), meg ebben a korban már tudnak vigyázni, nem kell annyira félteni tőlük a forró szilikon pisztolyt vagy a csavarozógépet. 13 éves kor után pedig már más típusú tevékenységek kötik le. De természetesen ez csak egy irányadó, ha pl egy 14 éves vagy egy 6 éves szeretne csatlakozni szívesen látjuk. 

Hogyan néz ki egy tipikus nap a táborban?

Minden napunkat közös játékkal kezdjük, hogy a csapat összekovácsolódjon és mindenki frissen, jókedvűen induljon neki a napnak. Ezután azonnal munkához látunk.

Minden résztvevőnek van egy fő bútordarabja, amelyen a tábor ideje alatt dolgozik, de minden délelőttre készülünk valami izgalmas kisebb barkácsolással is.

Készítettünk már kis fogasokat, fali díszeket és palackból tolltartó is. 

Ezek a kisebb projektek nem kötelezőek; dolgozhatnak a nagy bútordarabon is, vagy szabadon alkothatnak a rendelkezésre álló hulladék fából és kellékekből, amit a legjobban szeretnek. Egy fiús táborunkban például különféle érdekes fegyvereket készítettek.

Tizenegykor gyümölcsöt és kekszet nassolunk, ez a pihenő idő. Ez azonban mindig rövid, mert a gyerekek alig várják, hogy visszatérjenek a munkához. Fél kettőkor közösen ebédelünk, amit egy catering cégtől rendelünk, deolyan is van, aki otthonról hozza az ebédet.

Eleinte úgy terveztem, hogy ebéd után inkább csak társasjátékozunk, játszunk, de hamar rájöttem, hogy a gyerekek szeretnek dolgozni, barkácsolni. Így egészen hazamenetelig folyamatosan alkotnak. Nagyon jó látni, hogy mennyire jó hatással van rájuk, hogy kötetlenül, szabadon dolgozhatnak. Még a félénkebbek is néhány nap után megnyílnak, bízni kezdenek magukban, és igazán szép alkotások kerülnek ki a kezeik közül.

Minden csapat más, ezért megfelelő nyitottsággal próbálok a programra tekinteni, csapattól függően alakítani azt, úgy, hogy nekik is jó legyen. 

Milyen típusú projekteken dolgoznak a gyerekek a tábor során?

Minden gyerek beiratkozáskor kiválaszt egy bútordarabot, idén 8 lehetőség van, kisszék, éjjeli szekrények, tároló dobozok különböző formában. Ez a fő projekt. Ezen megtanulnak mérni, valamennyire tervezni (mert nyitottak vagyunk módosításokra is ha van rá igény), térben látni. Sokat beszélünk a fáról mint anyagról, a felhasználásáról. Megtapasztalják, hogy egy bútor kitalálásától a végső termékig sokat kell dolgozni rajta, így jobban tudják majd értékelni a tárgyakat, ha rájönnek, hogy biza ezt 3-4 szer át kell csíszolni, festi kell, lakkozni.

Van egy kisebb CNC szerű gépünk is, ezzel formákat lehet kivágni vagy bemarni a fába. Hogy kiprobálhassák ezt is a gyerekek első nap egy kis tároló dobozt szoktunk készíteni. Ennek egyik oldalára a gyerekek megtervezik számítógépen a bemarandó mintát, például a nevüket és mellé pár szimbólumot, majd lefestik a fa lapot és a gép szépen bemarja a mintát. Ebbe szokták gyűjteni a táborban készült apróbb kincseket.   

Milyen eszközöket és anyagokat használnak a gyerekek a táborban?

Anyagok szempontjából inkább természetes anyagokkal dolgozunk, mint a fa, termések, parafa. A festék is amellyel a bútort lefestjük természetes alapanyagokból készült, ez az Azúr bagoly tejfesték melynek VOC tartalma 0, így nincs semmilyen káros hatása a gyerekekre. Sokat dolgozunk hulladékból, ezeket asztalos műhelyekből szerzem be, ennek kapcsán beszélgetünk a gyerekkel az újrahasznosításról is. 

A műhelyünkben sok szerszámot kipróbálnak a gyerekek. Természetesen csakis felügyelettel, veszélyes eszközöket nem használhatnak magukra, ezt megbeszéljük a tábor elején. De fúró, csavarozó gépet már egész ügyesen kezelnek a tábor végére. 

Milyen készségeket tanulnak meg a gyerekek a táborban?

• A különféle barkácsolási és faipari tevékenységek során fejlődik a gyerekek kézügyessége és finommotoros készsége.

• A szabadon alkotás lehetősége bátorítja őket arra, hogy új ötleteket próbáljanak ki, és kreatívan gondolkodjanak.

• A közös projektek és a csapatban végzett munka fejleszti a kommunikációs és együttműködési készségeiket.

• A saját projektek irányítása és befejezése növeli az önállóságot és önbizalmat, különösen, amikor látják munkájuk eredményét.

• Megtanulják beosztani az idejüket, hogy a tábor ideje alatt elkészüljenek a projektek.

• A barkácsolás és a bútorkészítés folyamatos figyelmet és koncentrációt igényel, ami segíti a gyerekeket ebben a képességükben is fejlődni.

• Megismerkednek az alapvető szerszámokkal és technikákkal, amelyek hasznosak lehetnek a későbbiekben is.

• A hulladékanyagok újrahasznosítása révén fejlődik a környezettudatosságuk.

Ezek a készségek az élet számos más területén is előnyösek lesznek számukra.

Hogyan segít a barkácsolás a gyerekek kreativitásának és problémamegoldó képességének fejlesztésében?

A kreativitás fejlesztésében kiemelt szerepet játszik a szabad önkifejezés lehetősége, hiszen a gyerekek saját ötleteiket valósíthatják meg, ami bátorítja őket arra, hogy új és egyedi dolgokat hozzanak létre. A különböző anyagokkal és technikákkal való kísérletezés ösztönzi őket arra, hogy bátran próbáljanak ki új dolgokat, felfedezve, mi működik a legjobban.

A tervezés és az alkotás során vizuálisan is elképzelik, hogyan fog kinézni a végeredmény, ami fejleszti a térlátásukat és a vizuális gondolkodásukat.

Emellett a barkácsolás során új ötleteket találnak ki, hogyan lehetne javítani vagy továbbfejleszteni a projektjeiket.

A problémamegoldó képesség fejlesztésében is jelentős a barkácsolás szerepe. Gyakran találkoznak váratlan problémákkal, amelyeket meg kell oldaniuk, ami segíti őket abban, hogy kitartóak legyenek és ne adják fel könnyen. A problémák megoldásához logikus gondolkodásra van szükség, például meg kell tervezniük a lépéseket, amelyekkel elérhetik a kívánt eredményt. Ha valami nem a tervek szerint alakul, a gyerekek megtanulják, hogyan alkalmazkodjanak a helyzethez és találjanak alternatív megoldásokat.

Megtanulják értékelni saját munkájukat, felismerni a hibákat és javítani azokat, ami fejleszti a kritikus gondolkodásukat.

Milyen visszajelzéseket kapsz a szülőktől és a gyerekektől a táborok után?

A legnagyobb elismerés számunkra az, hogy számos visszatérő táborozónk van, sőt, többen már harmadszorra jönnek idén. Minden tábor zárásakor kiállítást szervezünk a szülőknek, ahol a gyerekek büszkén mutathatják be, mit alkottak egész héten. Ez egy fontos pillanat számukra, amire nagy lelkesedéssel készülnek. Ilyenkor örömük és büszkeségük szinte sugárzik, hogy megmutathatják, mire képesek, és a szülők is csodálkozva és büszkeséggel tekintenek gyermekeik munkájára.

Számunkra is ez egy remek alkalom a közösségépítésre.

Milyen terveid vannak a jövőre nézve a barkács táborokkal kapcsolatban?

Gondolkodom rajta, hogy lehet jó ötlet lenne kivinni valahova a városból, esetleg együttműködni más táborvezetőkkel. De gondolkodtam már felnőtt táboron is, úgy gondolom manapság nagy igénye van felnőtteknek is a kézzel fogható sikerélményre. 

Gondolkodsz-e új típusú workshopok vagy projektek bevezetésén?

Folyamatosan új projekteken gondolkodom, ötletekben nincs hiány, csupán az idő szűkös. Jelenleg azon dolgozunk, hogy cégekhez is eljuthassunk, és foglalkozásokat tarthassunk például családi napokon. Emellett nagyszerű ötletnek tartjuk, hogy csapatépítőkön is barkácsoljunk együtt, például egy kávézósarkot alakítsunk ki az irodában.

Szeretnénk hátrányos helyzetű csoportokhoz is eljutni barkács foglalkozásokkal, legyen szó fogyatékos gyerekekről, felnőttekről vagy árvaházakról, hogy ők is kipróbálhassák a barkácsolás fejlesztő hatását.

Erre a célra igyekszünk vállalkozóktól támogatást szerezni. Ez egy rendkívül szép projekt, mert annyi szeretetet és lelkesedést kapunk egy-egy ilyen csoporttól, amennyit máshol soha.

Szeretsz amúgy otthon lenni? Mit jelent számodra az otthon?

Hu, hát ez bonyolult. Nagyon szeretem az otthonomat, itt lakom 2 éves korom óta, minden zegét zugát ismerem, szeretem az illatát. S mivel itthon dolgozom az otthonom az irodám is bár nehéz itthon dolgozni, leválasztani a munkát a magánéletről. Délelöttönként nagy a csend, este nagy a káosz… ugye 3 gyermek mindig hangos, és ez pont így van jól.

Az otthon az a biztonság, a megszokott, az ismerős, a szeretet helye, ahol igazán magad lehetsz. 

Milyen számodra az erdélyi otthon? 

Az erdélyi otthon bensőséges és meleg, egy igazán élhető hely. Nem a steril, fekete-fehér, hideg, minimalista stílust képviseli. Tapasztalataim szerint nagy jelentősége van a természetes anyagok jelenlétének, az egyedi apróságoknak és a személyes kincseknek. Mindezek együttese olyan érzést kelt, hogy jó itt lenni.

Ha felkeltette az érdeklődésed a barkácstábor, érdemes ellátogatnod a Flow Kreativ Studio weboldalára. Itt részletes információkat találsz az aktuális workshopokról és eseményekről.

Ha tetszett a bejegyzés, csatlakozz az Erdélyi otthon Facebook csoporthoz is! Ha pedig szívesen megosztanád otthonod történetét a blogon, írj nekünk üzenetet!